À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :

• Se présenter ou présenter quelqu’un
• Reconnaître, prononcer et écrire tous les caractères des deux alphabets syllabaires
• Comprendre et énoncer les formules de politesse
• Connaître le vocabulaire de base : couleurs, chiffres, temps qu'il fait
• Comprendre et utiliser des expressions familières et le vocabulaire de la vie quotidienne
• Utiliser les structures grammaticales pour exprimer être et avoir

  + jusqu’à 3 objectifs à personnaliser vous-même !

Les fondamentaux

• Apprendre les alphabets : Katakana, Hiragana et Rômaji
• S’entraîner à prononcer les voyelles et les semi-voyelles les consonnes et les doubles consonnes
• S’initier aux structures grammaticales les plus simples (phrase nominale, phrase verbale)
• S’entraîner à la construction des mots
• Apprendre le marquage grammatical de la politesse
• Mémoriser le vocabulaire de la famille, des couleurs, les nombres
• Se familiariser avec les phonèmes les plus courants de la langue

+ 1 à 2 points à personnaliser vous-même !

Compréhension et expression orale

• Se présenter / présenter les autres
• S'exercer à la compréhension des formules de politesse
• Formuler une demande poliment / remercier
• Apprendre à poser des questions simples et à y répondre
• Décrire des personnes, des objets et des lieux avec le vocabulaire de base
• Parler de sa famille

+ 1 à 2 points à personnaliser vous-même !

Compréhension écrite

• S'exercer à reconnaître un vocabulaire simple et basique
• Apprendre à lire des phrases simples

+ 1 à 2 points à personnaliser vous-même !

Expression écrite

• Apprendre à écrire les mots de vocabulaire mémorisés Écrire une phrase nominale simple
• S'entraîner à écrire une phrase verbale simple

+ 1 à 2 points à personnaliser vous-même !

• Utilisation de supports variés :

  Cours en présentiel et/ou distanciel (visioconférence)

  Méthode participative et approche actionnelle : apports théoriques (grammaire, prononciation, …) à travers des études de cas et exercices écrits et oraux de mise en situation (conversations de la vie courante, travail d’expression orale, jeux de rôles et simulations, …).

  Construction des cours selon l’actualité et en fonction du contexte et des besoins des stagiaires.

  Supports multimedia : presse écrite généraliste et spécialisée pour la mise en pratique, documents du quotidien (menus de restaurants, questionnaires simples, …), supports audiovisuels et fichiers audio, documents personnels et professionnels.

  Un livret de suivi permet d’accompagner la progression tout au long de la formation de l'apprenant.

  Centres de formation équipés (vidéoprojecteur, tableau interactif i3 touch).

Formatrices et formateurs expérimentés, natifs ou ayant vécu au Japon.

Préalablement au démarrage de la formation, un bilan de positionnement sous la forme d’un entretien puis d’un test linguistique est réalisé afin de proposer un parcours de formation adapté aux besoins.

Une évaluation des acquis aura lieu en milieu et fin de parcours.

En fin de formation, un test blanc sera proposé avant un accompagnement final vers l’examen du LILATE.

Une attestation de fin de formation sera remise aux participants.

Le passage de la certification est OBLIGATOIRE.