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Màj V2 15.12.21 SS
Niveau A2
A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
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- Comprendre le contenu global de contenus originaux (musique, documentaires, séries, podcasts…)
- Maîtriser une conversation professionnelle basique
- Mener de manière spontanée un échange : interrompre, changer de sujet, reprendre…
- S’exprimer clairement dans un contexte spécifique : entretien d’embauche, voyage…
- Comprendre des accents différents
- Pratiquer un japonais de sociabilité avec davantage de fluidité et de correction grammaticale
- Exposer brièvement des raisons ou explications pour un projet ou une idée
- Produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d’intérêt.
- Visualiser des films dans la langue avec des sous-titres dans sa langue maternelle
+ jusqu’à 3 objectifs à personnaliser vous-même !
Les fondamentaux
- Approfondir sa maîtrise de l’expression de la temporalité
- Apprendre les différentes formes (impératif, conditionnel, factitif, la forme potentielle)
- S’exercer à utiliser les structures grammaticales plus complexes
- Mémoriser des connecteurs discursifs, des substantifs, des locutions adverbiales
- S’exercer à l’utilisation de phrases passives
- Maîtriser l’utilisation d’expression idiomatique les plus courantes et simples
- Apprendre la majorité des phonèmes de la langue
+ 1 à 2 points à personnaliser vous-même !
Compréhension et expression orale
- S’entraîner à comprendre et produire un discours
- Raconter des expériences, parler de ses projets
- Apprendre à exprimer une opinion, un désaccord
- S’entraîner à faire une présentation, à argumenter
- Acquérir des automatismes dans l’emploi des temps et des locutions adverbiales
- Améliorer sa prononciation et son intonation
+ 1 à 2 points à personnaliser vous-même !
Compréhension écrite
- Comprendre des notes, des rapports ou articles sur un sujet dans un langage courant dans le domaine général ou professionnel
- Comprendre l’essentiel de la correspondance, des textes factuels relatifs à son domaine d’activité
+ 1 à 2 points à personnaliser vous-même !
Expression écrite
- Ecrire un courriel ou une note d’information
- Les petites annonces du journal : passer une annonce simple, répondre à une annonce
- Remplir des formulaires détaillés
+ 1 à 2 points à personnaliser vous-même !
Utilisation de supports variés :
Cours en présentiel et/ou distanciel
Méthode participative et actionnelle : apports théoriques (grammaire, prononciation…) à travers des études de cas et exercices écrits/oraux de mise en situation (conversations de la vie courante, travail d’expression orale, jeux de rôles et simulation…).
Construction des cours selon l’actualité et contexte/besoin des stagiaires.
Supports multimédias : presse écrite généraliste et spécialisée pour la mise en pratique, documents du quotidien (menu restaurant, questionnaires simples…) , supports audiovisuels et audio, documents personnels et professionnels.
Un livret de suivi permet d’accompagner la progression tout au long de la formation.
Site de formation équipé (vidéoprojecteur, tableau interactif i3 touch)
Formatrice et formateur expérimentés, natifs ou ayant vécu dans le pays
Préalablement au démarrage de la formation, un bilan de positionnement sous la forme d’un entretien puis d’un test linguistique est réalisé afin de proposer un parcours de formation adapté aux besoins.
Test de positionnement (entrée), puis évaluation des acquis en milieu et fin de parcours.
En fin de formation, un test blanc sera proposé avant un accompagnement final vers le test pour accéder au cours A1.
Attestation de fin de formation.